Come sostenere gli esami e i corsi su LearnDash per prevenire i tradimenti

Gli studenti tradiscono i test.

Ogni educatore sa che questo è un dato di fatto, ed è un problema che combattiamo da decenni.

Infatti, uno studio dell'International Center for Academic Integrity ha rivelato che ben il 43% degli studenti laureati ammette di aver barato a un test. Nel frattempo, il numero sale ancora più in alto negli studenti universitari al 68% !

Naturalmente, gli scettici sui metodi di apprendimento online sostengono che i test online non possono essere efficaci. Se gli studenti possono imbrogliare entro i rigorosi standard di test della scuola tradizionale, gli esami online non hanno alcuna possibilità.

Bene, a questo vorremmo dire: impreciso!

Se hai un LMS LearnDash , ci sono tanti modi per proteggere i tuoi esami online. Puoi avere soluzioni di supervisione personalizzate integrate direttamente nel tuo LMS o apportare alcune modifiche ai metodi di creazione dei test. Aggiungi un paio di soluzioni supportate dalla tecnologia e batterai persino i tuoi studenti più creativi.

Nelle prossime sezioni, esploreremo vari scenari che possono presentarsi quando gli studenti sostengono un esame. E poi parlare di soluzioni diverse per loro.

Scenario 1: assicurarsi che lo studente stesso sostenga gli esami

Tradizionalmente, uno studente sostiene l'esame in un ambiente di classe.

Quindi c'è un sorvegliante che verifica il loro id prima che inizino l'esame. Questo assicura che gli studenti tengano i loro test senza alcun aiuto esterno.

Quindi, come manteniamo questi standard con un esame online?

La prima barriera saranno le credenziali univoche che gli studenti utilizzano per accedere. Puoi inviare la password subito prima dell'inizio dell'esame alla loro casella di posta personale. Ma anche se questo lo rende un po' difficile, le credenziali possono comunque essere condivise facilmente.

Il fatto è che non hai gli occhi su di loro. Così possono farsi aiutare dai loro fratelli o dai loro amici o sostenere l'esame.

Per evitare ciò, è necessario stabilire l'ID dello studente prima dell'inizio del test. E verificare che lo stesso studente sostenga l'esame a intervalli regolari durante il test.

Soluzione 1: domande di sicurezza

Questo è un metodo molto semplice per autenticare uno studente. E può essere facilmente integrato direttamente nel tuo LMS LearnDash.

Il modo in cui funziona è: allo studente viene posta una serie di domande di sicurezza all'inizio dell'esame o del corso.

Potrebbero essere domande semplici, ma che solo il candidato conoscerebbe: "Come si chiamava il tuo insegnante di seconda?" o "Qual è la città natale di tua madre?"

Man mano che lo studente avanza nell'esame, le stesse domande vengono poste a intervalli casuali. Può anche essere allegato un timer molto breve che obbliga lo studente a rispondere prontamente.

Se sceglie la risposta sbagliata, viene disconnesso dal portale dell'esame. Può essere chiesto loro di riprendere l'esame con domande diverse o di riprendere il corso.

Suggerimento per professionisti: la chiave qui è assicurarsi che lo studente non si aspetti le domande, quindi non condividano le risposte in anticipo. Quindi puoi fargli rispondere a una lunga lista di domande e chiederne solo un paio in modo arbitrario. Oppure fai domande complicate. Date loro anche un tempo molto breve per rispondere.

Soluzione 2: riconoscimento facciale

Sebbene questo metodo funzioni in modo simile, è un modo più sicuro per controllare l'esame rispetto alle domande di sicurezza. Questo può anche essere aggiunto come soluzione personalizzata al tuo LMS LearnDash.

Utilizzando la loro webcam, viene catturata un'immagine dello studente prima di dare accesso al test.

Durante l'esame vengono scattate foto dello studente a intervalli regolari e confrontate con l'immagine iniziale. Quindi ci assicuriamo che lo stesso studente stia sostenendo l'esame. Inoltre, questo può essere utilizzato per catturare immagini di aiutanti in background o dispositivi mobili utilizzati.

Se le immagini non corrispondono, lo studente verrà disconnesso direttamente dal sito. Dovrà contattare l'amministratore per ottenere nuovamente l'accesso all'esame.

Per un piano infallibile: aggiungi domande di sicurezza insieme al riconoscimento facciale al tuo LMS LearnDash e scoraggia efficacemente gli studenti che imbrogliano.

Soluzione 3: autenticazione biometrica mediante battitura

Questa è una soluzione relativamente più avanzata. E potresti aver bisogno di un fornitore di servizi separato per aggiungere questo metodo di monitoraggio al tuo LMS LearnDash. Qui, il modello di digitazione dello studente viene utilizzato per autenticare la persona che sostiene l'esame.

Per scomporlo, questa tecnica analizza il modello di battitura del candidato e forma per lui un parametro di identificazione univoco. Questo viene fatto chiedendogli di digitare una o due frasi prima dell'inizio del test.

Quindi, una volta che il candidato inizia a svolgere il test, il suo ritmo di battitura può essere confrontato periodicamente con quello registrato all'inizio.

E se viene rilevata una dissomiglianza, lo studente viene disconnesso dall'esame.

KeystrokeDNA, TypingDNA offre questo metodo di autenticazione come servizio.

Scenario 2: Impedisci loro di usare Internet per imbrogliare

Poiché gli esami a distanza vengono gestiti online, per sostenere un esame uno studente dovrà accedere a Internet. Sfortunatamente, questo è qualcosa che non puoi aggirare. È naturale chiedersi quanto sarebbe efficace un test online quando gli studenti hanno l'intera Internet al loro servizio.

Sebbene ciò sia valido, non è nemmeno vero. Un test può essere online può comunque mantenere la sua integrità ed efficacia. Discutiamo di un paio di metodi e controlli che puoi mettere in atto per dissuadere gli studenti dall'usare Internet per cercare risposte.

Soluzione 1: Cattura dello schermo e disabilitazione del copia-incolla

L'acquisizione dello schermo funziona in modo simile al metodo di riconoscimento facciale. L'unica differenza è che qui il sistema cattura le immagini dello schermo dello studente. Questo viene fatto periodicamente a brevi intervalli di tempo. Se lo schermo dello studente indica che sta guardando qualcosa di diverso dalla finestra dell'esame, verrà disconnesso dall'esame.

Questo è un metodo utile per scoraggiare gli studenti dal cambiare scheda e cercare risposte su Internet.

Un modo in cui lo studente può aggirare questa misura sarebbe copiare e incollare rapidamente le risposte da un'altra scheda. Se ciò accade nell'intervallo tra l'acquisizione di due immagini, può passare inosservato. Un modo per contrastare questo problema è disabilitare la funzione copia-incolla sul tuo LMS LearnDash. Ciò richiederà che rimangano sulle schede più a lungo, cosa che potrebbe quindi essere documentata nella schermata successiva.

Soluzione 2: browser sicuro

Un browser sicuro impedisce allo studente di passare a qualsiasi altra scheda. Ciò garantisce che lo studente rimanga solo sul portale dell'esame per l'intera durata dell'esame. Essenzialmente creando un ambiente controllato per l'esecuzione dei test.

Insieme al riconoscimento facciale per rilevare l'uso di dispositivi mobili o l'aiuto degli amici, può essere un metodo molto efficace per prevenire gli imbrogli.

Scenario 3: impedire la condivisione delle risposte tra gli studenti

Questo scenario può verificarsi quando stai conducendo un esame a distanza, ma tutti i tuoi studenti stanno fisicamente sostenendo l'esame insieme. Ad esempio, un test attitudinale condotto in un campus universitario come parte del processo di reclutamento.

Non solo, gli studenti sono notoriamente famosi per aver trovato modi creativi per condividere le risposte. Ad esempio, utilizzando un documento Google condiviso per aggiornare e copiare le risposte. Questi possono essere scoraggiati utilizzando uno qualsiasi dei metodi precedenti e modificando il modo in cui crei gli esami.

I metodi discussi di seguito possono essere messi in atto personalizzando il modulo del quiz LearnDash.

Soluzione 1: domande randomizzate/diverse

Questo è un metodo estremamente facile ma efficace. Ed è probabilmente qualcosa che già conosci. Mescolare le domande di un esame per scoraggiare gli imbrogli è una tecnica piuttosto vecchia.

Allo stesso modo, puoi fare in modo che il tuo LearnDash LMS generi le domande del test in ordine arbitrario per ogni studente. Ciò rende difficile condividere e confrontare le risposte. Oppure potresti dare a ogni studente domande che variano leggermente l'una dall'altra. Quindi le risposte sono diverse ma hanno lo stesso livello di difficoltà.

Soluzione 2: aggiungi un timer alle domande

Aggiungi un timer al tuo test LearnDash, a una sezione o anche a singole domande. Impostare il timer per un periodo di tempo leggermente più lungo di quello richiesto da uno studente medio per rispondere alla domanda. Ciò che fa è dare al candidato pochissimo tempo per chiedere effettivamente risposte in giro.

Soluzione 3: limitare l'ordine dei tentativi di domande

Se il tuo test contiene domande casuali per prevenire imbrogli, devi anche imporre che le domande debbano essere tentate in serie. Quindi uno studente dovrà rispondere a una domanda prima di poter passare alla successiva.

Se è consentito rispondere alle domande fuori ordine, è comunque possibile per gli studenti scambiarsi le risposte. Cosa che questo scoraggia efficacemente.

Suggerimento professionale: per ottenere i migliori risultati, utilizzare una combinazione dei tre metodi. Parla con noi della personalizzazione del modulo del quiz LearnDash.

Scenario 4: monitorare lo svolgimento dell'esame

Per gli esami tradizionali, un vigilante è sempre presente per cercare eventuali attività sospette tra gli studenti. La più grande lamentela con gli esami online è che non hai occhi sugli studenti mentre fanno il test.

Ma ci sono anche modi per controllare a distanza un esame online. E monitorare gli studenti per qualsiasi comportamento insolito. Ecco un paio di questi modi:

Soluzione 1: monitoraggio video

Il processo stesso è abbastanza autoesplicativo. Lo studente tiene accesa la webcam durante il test. Il supervisore effettua il login da remoto per vedere un feed live dello studente che sostiene l'esame. E segnala qualsiasi comportamento sospetto. Può visualizzare tutti gli studenti su un'unica schermata e ha il potere di disconnettere uno studente dall'esame. Servizi come Examity possono aiutarti a integrarlo nel tuo LMS LearnDash.

Tuttavia, il prerequisito per questo metodo è che tutti gli studenti debbano sostenere l'esame contemporaneamente. Per un corso di autoapprendimento, questo non è molto fattibile.

Soluzione 2: registrazione dell'audit

Un'alternativa al monitoraggio video in tempo reale è la registrazione degli audit.

Questo è un metodo in cui viene documentata ogni azione intrapresa dallo studente, dal login alla pressione del pulsante di invio. Questo registro può essere utilizzato per segnalare attività sospette mentre lo studente sta sostenendo l'esame o anche dopo che l'esame è stato sostenuto dallo studente.

Rendere questo metodo adatto anche a corsi di autoapprendimento.

Parole d'addio

Alla fine di tutto, ti lascio con questa frase da cliché: gli studenti che imbrogliano non danneggiano nessuno tranne se stessi.

Ma possiamo fare del nostro meglio per renderlo il più difficile possibile per loro!

Fateci sapere se avete altri suggerimenti da aggiungere! Se hai domande sull'aggiunta di metodi di monitoraggio al tuo LMS LearnDash, puoi lasciarci un commento o contattarci!